08.12.2011
-Naši udžbenici su preopširni, sa 30 do 40 odsto sadržaja koji opterećuju učenike i ne prate njihove stvaralačke potencijale. To treba mijenjati, kao i sadašnji način rada, kaže Rakovićeva
Rad sa darovi đacima na čekanju
Autori:
SINIŠA VUJANOVIĆ
Naš obrazovni sistem potpuno je neprilagođen identifikaciji i razvoju darovite djece i zato je potreban poseban program koji će se fokusirati na talentovane đake, za koji sada nema novca, ocjenjuju stručnjaci Mense BiH. Oni su u RS, u saradnji sa Ministarstvom prosvjete i kulture RS, sprovodili program "Nikola Tesla Centar sistem učenja", koji je bio namijenjen predškolskim ustanovama i osnovnim školama, a odnosi se na otkrivanje potencijalno darovite i talentovane djece, praćenje njihovog razvo .....
Članak dostupan pretplatnicima. Molimo Vas da se prijavite prvo.
Pretražite digitalizirane verzije pisane kulturne baštine – bh. novina.
Pretražite arhiv najznačajnijih novinskih publikacija iz Bosne i Hercegovine i regije
Da biste imali pristup tekstovima pohranjenim u INFOBIRO digitalni arhiv, potrebno je da se registrujete i da izvršite pretplatu za odabrani pretplatnički paket. Registraciju možete izvršiti
ovdje.